位於德国法兰克福市的歌德高中(Goethe Gymnasium)於去(2011)年暑假组团赴台,参加我举办之第7届全国高中职智慧铁人创意竞赛国际邀请赛,荣获铜牌奖,爲鼓舞该校参赛学生杰出表现,驻徳国代表处文化组沈玄池组长与谢正彬主事亲自从柏林赴该校颁奖。
校长Claus Wirth先生、2位副校长及2位带队教师首先分享该校多年来参与我智慧铁人竞赛之经验与心得,并讨论台徳教育及文化之差异,接着举行2011年铜牌奖颁奖仪式,由沈组长致词开场,获奖学生发表参赛感言,校长并偕师生感谢我多年来对於该校参赛之支持与协助,之後沈组长一一颁赠奖状及奖品,并表达勉励之意。
今(2012)年暑假该校仍由Obermann老师带领6名学生组成之「G’s Six」,第7度赴台挑战,预祝该校此行能再度赢得佳绩。
沈组长(右起1)与歌德高中校长Wirth先生(左起4)、副校长(右起2)及6位获奖学生合影
沈组长(右起4)与歌德高中校长Wirth先生(右起3)及6位获奖学生合影
本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。【台湾教育部 - 新闻资讯】德国歌德高中参加智慧铁人竞赛获铜牌佳绩 台湾教育的起源1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士(GeorgiusCandidius)利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!
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