U.S.News在2012年首对美大学远距教学进行评比

美国U.S.News & World Report首次对采远距教学并授予学位的大学予以评比，只是这个评比跟U.S.News & World Report对一般大学采用的排名方式不太一样，拥有远距教学评比分数较高的学校，是无法拿这个评比结果来宣传他们的大学排名。

U.S.News & World Report对一般大学采用的排名方式是针对各系所的评比分数转换成明确的数字排名，不过对远距教学系统的评比却不针对系所的整体品质照名次予以排列，所以没有学校可以据以宣称自己的线上大学或研究所课程的排名名次，因为，线上教学系统的评比是采取所谓的〝优秀名单〞列举，若线上教学课程的品质在各项评比上的结果都有一致性的高评价，那就会被列入该名单中。

上述评比结果已在一月十日公布，这是U.S.News & World Report二十八年历史以来的一个新纪元。根据最近Babson Survey Research Group and the College Board对大约2,500所学术单位进行的研究显示，目前进行线上学习的学生数已有六百万之多，所以U.S.News & World Report加入远距教学课程的评比也是因应线上学习日益兴盛的潮流所致。

U.S.News & World Report对提供学士学位的学校评比有三大项:对学生的服务、学生的课程参与、师资等，对提供硕士学位的系所的评比则再增加一项:入学许可的核发，并针对五种不同学门予以分列: 商学、护理、教育、工程、电脑与资讯。

在进行评比之前，各远距教学单位必须先配合进行问卷调查，问卷回收率则因着不同学门而有异，护理相关科门的回收率大概在五成上下，工程科门的则高达七成五。私立院校部分，向来对学校方面的资料保密比较严谨，其参与调查的程度不一，而美国公立大学系统(the American Public University System)则积极地参与调查，不过，Kaplan大学(目前是美国最大的线上教学机构)对於这个评比，则决定在第一年不参与，待第一次的评比结果出炉以後再说。

虽然今(2012)年第一年的评比结果未臻完美，但U.S.News & World Report的发言人表示，研究人员在评比时已尽可能的小心，其目的是希望能让学生在决定是否选读前，对线上课程的品质能先有充份的了解。

资料来源:The Chronicle of Higher Education之January 10, 2012http://chronicle.com/article/US-News-Sizes-Up/130274/资料提供：驻休士顿文化组林莉萍 撰译

【台湾教育部 - 新闻资讯】U.S.News在2012年首对美大学远距教学进行评比 感谢您阅读《U.S.News在2012年首对美大学远距教学进行评比》一文，本文转载自台湾教育部官网，关键词：大学 课程 美国

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