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泰国大学教师应负责研究、编教材与服务社会

来自:查字典教育资讯网 2015-01-04

泰国宋卡皇家师范大学董事长Witsanu Kruengam在宋卡皇家师范大学举办的「新代大学教师的角色」演讲题目上提出建议,现代教师需要调整自己的角色,以配合2015年泰国加入东协。教师应该以学生为主并以较创新的教学方法来上课。原来有些教师以为除了教学以外,只要负责进行研究即可,但事实上,教师需要自编教材,每位教师应该有自己编的教材,并且该教材必须达到标准,该材料也应该有东协相关资料。

W董事长也表示,「进行研究也很重要,虽然是很难做到的事情,但是每位教师都需要做。大专校院应该支持提供研究参考资料、寻找研究资金并协助教师广为宣传研究作品。一些大学提供教师研究资金作为鼓励方式,如:提高教师薪资,以研究案件计酬。这样一来将鼓励较多教师进行研究,但是研究的题目,应该符合国家或世界的需求,例如,全球暖化的问题、能源、人的寿命等。」

W董事长继而表示,教师的另外一个责任为提供本地、公共服务,泰国宋卡皇家师范大学之所以设立的原因是为了服务泰国国民。学校在服务社会上可办理的事项如下:举办公共服务营、出版当地报纸、与地方政府机关共同举办活动。学校不仅能为社会服务,学校也可取得相关补助,因为每年预算核定时,教育部均检视每所大学对社会的贡献,以决定分配预算资金。

教师除任教、编撰教材及进行研究外,还有其他工作,例如,监考学生考试、协助行政单位或担任社团导师,上开任务对加入东协时将会有很大的帮助。

今日东协10个国家成员之间关系越来越好,所以与东协相关的科目应纳入必修课。另应加强授予英语课及资讯科技课。另外,应该增设马来语课程,以利未来与马来西亚、印尼、新加坡、菲律宾、汶莱进行文化交流。

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