凭剪纸绝活拿下美国大学Pass

黄佳健摄

昨天下午，刚从萧山回杭州的剪纸爱好者宋胜林，在自己的画室里悬挂起一面由萧山明德学校赠送的锦旗——“传剪纸艺术，扬雷锋精神。”

今年春节里，宋胜林创作完成了八套(每套15幅)以雷锋为主题的剪纸系列作品，并赶在今天学雷锋纪念日前，把作品分别送到了杭州市青少年活动中心和各个区域的四所中小学。

他告诉记者，这是一套一气呵成的作品，从前期图案造型到后期剪刻制作，一共花费近一个月时间，每款造型都是一个学雷锋的故事，每一个款式，一刀下去八张同时成型。他希望通过这一方式让90后喜欢剪纸艺术。

宋胜林是杭州娃哈哈小学的退休美术教师，退休后也没有放下刻刀，一直教书育人，并在艺术书报上发表剪纸作品。

宋老师告诉记者，这套作品的成型是在大年三十到正月十五，整整一个春节。但其实早在年前，这项“雷锋工程”就已准备就绪。而宋胜林坚持，一定要从大年三十开始动工。这里头，有宋胜林的一番用心。

“年三十是一年的最后一天，到了年初一，又是新一年的开始。这个寓意就是‘有始有终’。现在的孩子，学雷锋的精神和劲道都有点淡化，我特地在这个时间段创作，希望孩子们学习雷锋、弘扬雷锋精神能做到有始有终。”

仔细观察宋老师的这套作品就能发现，很多作品上注明的时间是1977、1978等等“过去的日子”。这是宋老师这项剪纸工程的另一样心思所在。

上世纪七八十年代里，宋老师曾连续在各种报刊杂志上，发表了几十款与雷锋相关的剪纸作品。今年，他决定把所有的作品集结起来，挑选其中的15幅，在原型的基础上，创造性地还原这批老作品。为了这份纪念意义，宋老师特地刻上了当年的创作日期。

“从今年开始，我年年都要刻‘雷锋系列’，并且送到学校里去。一来，弘扬雷锋精神；二来，把剪纸这项非物质文化遗产传承下去。”宋老师提到，现在的90后，对剪纸已经有点陌生了，他们最多会剪点窗花。

目前在杭州城里，除了艺术特色的学校，基本没有其他学校专门开设剪纸艺术课程。对于一项被列为非物质文化遗产的保护艺术项目来说，就这么进入风烛残年是很可惜的。

“其实小孩子对剪纸的兴趣很大。”除了在学校兼职教学，宋老师每个周末还会带着一群8~16岁不等的孩子学习剪纸。结合这批新新人类的特点，宋老师从趣味剪纸教起，并且和语文、数学知识相结合。一张纸，按一定比例折叠，撕掉三部分，不到20秒钟就能撕出个“喜”字，再撕一处还能变出上百种花样。

“小朋友很喜欢学，也能学得很精。”宋老师提到，他有一个学生几年前报考美国旧金山一所大学的建筑系，当时美国考官的考题是，给每个学生一张白纸，随便怎么创作。这个孩子当时就用这张纸头创作了一幅剪纸作品，让人叫绝的是，他的作品没有一点废纸，所有的纸张刚好剪成了阴刻和阳刻两种类型的作品。凭借这记绝活，这个学生从众多国际学生中脱颖而出。

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