教育产业优胜劣汰 澳学校倒闭是好事？

上周五，收到澳大利亚驻华使馆发来的关于当地四所私立学校倒闭的函件，我已经是见怪不怪了。对于将国际教育作为一大经济支柱的国家而言，澳大利亚私立学校倒闭完全是很正常的事情。这就像北京中关村一样，每天有数不胜数的电脑公司开张，同样也有相同数量的电脑公司倒闭。市场经济的行为，就是后浪推前浪、大浪淘沙。当然，澳大利亚的私立学校的倒闭数量、倒闭频率并不像中关村的电脑公司那样多。

说到澳大利亚私立学校倒闭，首先应该区分一下澳大利亚的教育。澳大利亚的教育分为公办教育和私立教育。澳大利亚的公办教育完全是义务教育，就像北京的实验二小、史家小学一样。不过，澳大利亚公民选择当地的义务教育不用交几万元的择校费。至于私立教育，则完全是一种市场化的运作模式，凭借优秀的师资、优美的环境、优质的服务，吸纳一些愿意放弃公办义务教育而自愿掏钱享受更优教育的有钱人家。这一点与实验二小、史家小学的某些做法还是有些相通之处的。

澳大利亚的教育体制属于英联邦体制，也就是从小学到中学毕业学制为13年，比中国的9年义务教育加3年高中多一年。不过，澳大利亚的大学是三年制的。这样，中、澳从小学到大学毕业需要的时间是一样的。

上周六晚上，有幸见到澳大利亚驻华大使先生。他明确表示，教育交流是中澳两国双边贸易持续增长的基石。他还谈到，目前在澳大利亚学习的中国学生人数达到了12万人。不过，我大致查询了一下12万留澳中国学生的分类，其中6万人学习大学及以上课程，2至3万人读的是职业学校，1万多人读的是中学，其他的则读语言学校。

澳大利亚的大学基本上不会出现倒闭的情况。容易倒闭的教育机构主要集中在职业学校和语言学校。而这两类教育机构中，私立学校又是为数众多。中国学生读当地的语言学校的目的是为了进入大学深造。目前来看，随着国内各大学、各教育培训机构纷纷开设国际预科，一定程度分流了中国学生入读当地语言学校的人数。当然，美国留学政策进一步宽松也在很大程度上分流了选择留学澳大利亚的学生。同样，中国学生入读职业学校的目的，不外乎学到一门技能实现当地就业，并最终移民澳大利亚。可是，随着澳币升值、当地失业率上升，移民澳大利亚的难度加大。这势必导致选择澳大利亚私立职业学校的学生人数减少。当生源数量发生明显下降的时候，私立学校必然出现现金流紧张甚至断裂的情况。学校关门大吉也是情理之中的了。

其实，澳大利亚政府也看到私立学校对于本国教育的负面影响。目前，澳大利亚教育产业化指导思想已经到了转型的时期，正逐步过渡到以教育质量参与市场竞争的阶段，目的是使澳大利亚教育质量要比其他国家更高、更好。因此，澳大利亚四所私立学校的倒闭未尝不是好事。

澳大利亚驻华使馆发来的函件明确表示，“每位学生都将获得妥善安排，他们将被安置到其他学校继续学业，或者获得学费的全额退款。”从这个承诺不难看出，澳大利亚政府对教育产业化“优胜劣汰”的态度。通过这种做法，一方面确保生源流向优质教育机构，另一方面也将不适应澳大利亚教育的学生“请”出国门。可以肯定，澳大利亚私立学校倒闭的情况还会发生。但是，关键需要看澳大利亚政府是看着这些学校倒闭后再施以援手，还是未雨绸缪地兼并重组。

有竞争才有发展，有竞争消费者才能受益。面对美国、英国乃至欧盟等竞争对手，澳大利亚必须解决的是国际教育的可持续发展问题。这四所澳大利亚学校的倒闭，可以说起到了一个积极的推动作用，而从倒闭学校被分流的学生，入读的学校自然是澳大利亚政府信得过的学校。这对于转学的学生未尝不是好事。

从更长远看，这近千名中国学生经历的学校倒闭事件，也提醒着更多打算留学澳大利亚的中国学生，留学有风险，择校需谨慎。

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