本报讯（记者 梁杰）“卓越工程师教育培养计划”工程实践教育中心建设交流会日前在京举行。教育部高教司有关负责人提出，在实施卓越计划、加强大学生企业实践和工程实践教育中心建设中，高校要树立主动服务的观念，积极服务国家战略和行业企业需求；进一步明晰企业学习阶段的培养目标，细化培养方案；完善工程实践教育中心的运行机制，加强学生在企业学习阶段的管理，加大对实习过程和实习质量的监督，健全安全保障措施；建立实践教育经费投入的长效机制，促进实践教学基地的开放共享。
“卓越工程师教育培养计划”是教育部于2010年6月正式启动实施的。目前，参与卓越计划的试点高校已达208所，本科专业点1257个、研究生学科领域515个。
据统计，截至2012年底，全国进入“卓越计划”培养的学生总数达到130241人，全国签约实施“卓越计划”的企业达6155家。教育部联合工信部、财政部等22个部门和行业协会（联合会），批准中国建筑工程总公司等626家企事业单位建设国家级工程实践教育中心。2010年至2012年，参与高校共投入专项经费约22亿元，用于改善实践教学条件、企业师资聘请、学生实习补贴、教师企业培训、开展教学研究等；合作企业投入经费约4.2亿元。在“卓越计划”参与高校承担教学任务的企业兼职教师已达11487人，派往企业挂职学习的“卓越计划”参与高校的教师达4972人。
《中国教育报》2013年11月26日第2版
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