据台湾《中国时报》报道，台湾新竹市政府鼓励中小学实施教科书再利用，以减缓造纸所需自然资源耗弱，并订定回馈奖助办法，将所执行节省下经费的1/4作为补助款，供参与学校购置教学设备。总计去(2013)学年度总计15校参与达成节省250万元(新台币，下同)金额的目标，成果斐然。
新竹市长许明财表示，“教科书再利用”的政策期许爱护资源、低碳学习的观念扎根幼苗，灌输孩子们环保在生活中就能随手做，时时做。
新竹市教育处长蒋伟民表示，教科书循环再利用的计划已实施10年左右，以艺能科课本为主，实施年级、领域、科目及数量等，由各校自行决定，并自订循环利用办法、择定专人办理回收及保管工作，多以自编教材、艺术与人文、综合活动、健康与体育等为主，若有破损即汰换另购新书补齐。
2013学年度教科书再利用共15校参加，回馈奖助金总数63万8112元，分配给参与计划的15校，获分配奖助金前高学校为：三民中学、三民小学、西门小学。
三民中学校长洪碧霜表示，这是一项非常棒的政策，学校列入再利用的课本以艺能科为主，学长学姐为了把书本留给学弟妹，养成不乱画的习惯，懂得珍惜书本。而学校获得的回馈奖助金又可用于购买图书、教学设备等，不断提高让教学质量，一举多得。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!
推进双一流 广西大学强力“脱水”
我们需要什么样的工程教育
让马克思主义真理之光照亮未来
《中国教育指数2017》正式发布 12个维度数绘教育图景
复旦大学获赠《习近平谈治国理政》多语种图书
中国人民大学与中国中医科学院签署战略合作框架协议
“纪念金毓黻先生诞辰130周年学术研讨会”在长春召开
文化传承是学院建设的社会责任