“儿子破坏公物的确是不对的，但学校也应该给他改正错误的机会，怎么能因为一次犯错就开除了呢？”10月15日，万宁市民朱先生与温先生向南国都市报记者反映称，他们的儿子小付（化名）与小闺（化名）在一个班，9月18日，班上包括小闺和小付在内的4名学生因破坏公物被校方开除。对于学校的“严重破坏公物给予开除”的规定，他们认为与九年义务教育法相悖，因此要求校方给出合理的解释。对此，万宁中学回应，4名学生为寄读生，学籍不在万宁中学，校方只是让他们回到学籍所在学校，不存在“开除”这一说法。
据温先生介绍，他将儿子小闺寄读在万宁中学，今年9月18日，他接到班主任林老师的电话，要求其于次日上午9时与小闺到学校政教处一趟。“当时我不清楚是什么事，第二天便带着儿子到了学校政教处才知道，儿子踢了教室的门，破坏公物。”温先生告诉记者，在场的还有另一名学生的家长，政教处主任还带他们看了当时被破坏的教室门。
“当时政教处要求我先将孩子带回去，反思一周。”温先生告诉记者，一开始他认为这是学校做出的处罚，对此他也欣然接受。不料，9月27日晚，学校政教处打来电话，要求他带孩子于9月28日到学校政教处。如期到校后，校方称因其儿子严重破坏公物，学校给予开除处理，并向他提供了一本《万宁中学学生教育手册》。随后温先生与其他被开除学生的家长去找学校求情，但被学校领导一口拒绝。“义务教育阶段不是规定学校严禁以任何方式劝退、开除学生吗？”小付的父亲朱先生表示，孩子破坏公物是事实，但校方以此将学生开除，违反了《义务教育法》的相关规定。记者在温先生提供的《万宁中学学生教育手册》第27页看到，对于有意偷窃财物或严重破坏公物等违纪行为的学生，学校将予以开除学籍处分。然而，记者了解到，根据《中华人民共和国九年义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
那么，对破坏公物的4名学生给予开除，这一处分是否合理？15日下午，记者试图与万学中学校长联系，由于校长没时间，该校一工作人员联系了记者。“虽然学校制定了相关规定，对于一些违纪的学生给予开除，但从未真正开除过任何一名学生。”该工作人员称，所处理的4名学生都是寄读生，学籍都不在万宁中学，当时校方对于寄读生入校时就提出过要求，若影响了学校的教学秩序，只能回到学籍所在的学校读书，学生家长也同意了。“当时我们调查了解后，有4名学生所踢了教室的门，我们发现这4名学生在万宁中学都没有学籍。”该工作人员告诉记者，按照此前的规定，他们只是让这4名学生回到学籍所在学校，不存在“开除”一说。
记者在温先生提供的《万宁中学学生教育手册》第27页看到，对于有意偷窃财物或严重破坏公物等违纪行为的学生，学校将予以开除学籍处分。
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