“复旦研究生遭投毒案”折射情商教育缺失

复旦研究生黄洋疑遭室友投毒案引发舆论强烈关注。不幸的是，4月16日复旦大学官方微博发布通报称，黄洋经抢救无效，于16日下午去世。通报同时表示，“黄洋住院期间，医院组织全力抢救、多次会诊，我们为挽救自己的学生尽了最大的努力。家长失去爱子，学校失去宝贵学生，我们表示沉痛的哀悼!”目前，警方现已控制嫌疑人林某，投毒原因还在调查中，而种种猜测已在网络疯传。

研究生遭投毒，警方基本认定其室友存在嫌疑，这样的悲剧让人扼腕叹息，甚至脊背发凉。我们无法想象，该是什么样的“深仇大恨”，才会导致原本亲密无间的室友，竟然采取饮水机投毒这种惨绝的杀人手段。我们更无法想象，作为高智商的研究生，怎么会沦落到漠视生命、无视法律底线的地步，谁该为研究生低下的情商买单?

面对惨剧，公众难免进行猜测，从网上流传的种种信息也能获得一点蛛丝马迹。复旦已澄清“妒忌仇杀”的传言，因为投毒者与受害人专业不同，黄洋获得直升博士生机会不应受到室友的嫉妒。但是，“本是同根生，相煎何太急”，这十个用A4纸打印出来的黑体大字赫然贴在学校实验室外，依然告诉人们两位研究生室友之间的恩怨矛盾是何等之深!

人际关系紧张，室友难以相处，大学生的寝室关系成为最微妙、最难以调和的关系，这是普遍存在的现象。原因是多方面的，家庭背景不同，生活习惯迥异，独生子女缺乏包容心，学习、就业压力大……当然，这些都绝不是投毒的理由。只是，我们从小到大的教育都在强调如果超过别人，竞争、攀比无处不在，而没有教给学生如何在团队协作中取胜，学校和家长都太看重成绩而忽视了心理教育、人际交往，以致在大学无法处理与室友的关系，容易情绪化、极端化。

高校更是难辞其咎。悲剧恰恰折射了高校人文教育的薄弱、情商教育的缺失。试想，一个不会做人、不懂尊重的大学生，怎么可能做出对社会有价值的贡献?一个漠视生命和法律的医学研究生，怎么可能会在将来救死扶伤、厚德济生?1994年清华大学铊中毒事件，如今复旦又现饮用水投毒事件，犯罪嫌疑人皆为同室室友，这样的惨剧面前，教育不能再沉默。

生命脆弱得让人心痛，更揪心的是孩子父母，但一切都无法挽回，我们只能期待警方尽快查明原因，公布真相，给生命以尊严，给生者以警醒。但不管作案的最终动机是什么，不管背后有什么复杂纠葛，在生命面前都是微不足道、苍白无力的，这是道德的底线，也是法律的底线。犯罪者必将受到应有的法律惩罚，只是这样的代价实在太大了，学校、家庭、社会都该直面这样的代价。

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