考研与推免的悖论

与往年元旦之后才开始不一样，今年(其实是明年入学)的硕士研究生考试提早到了元旦前。值得留意的是，在广东，推免生亦即俗称的“保送生”有近五千。如果全省招生规模维持不变，其实这已相当于研究生总招生人数的四分之一了。换而言之，在考试之前，位置已经分去四分之一了。一边是浩浩荡荡但在枪林弹雨中匍匐前进的考研大军，另一边则是坐上吉普车在安全通道上飞驰而去的推免部队。这个结构，如果换在高考，恐怕就不仅仅是茶杯中的风波了。笔者是扩招前上大学的一代人，在当时的社会，考上研究生，是一件会让身边的人艳羡的事。而与考大学不同，在很多人的心目中，考研不是必须完成的任务，并且能在这种考试中考上来的考生，其大学生活几近必然枯燥，放弃了大部分的娱乐甚至学生活动与社会实践，考得上的人，往往要用一两年的时间来准备。这样的学生考分会相对较高，但是研究生与本科生最不同的地方在于，研究要动手做项目，如果本科时没有把实践能力培养出来，上了研究生之后很多要动手的事情就只能是纸上谈兵。反过来，花了很多时间去参与各种活动的学生，即使天资高，恐怕也很难把题海做透。因此，这个群体往往也很抗拒花上一两年备考，况且奋战题海，除了备考，其实也不见得能在未来的生活和工作中派上什么用场。这样的考试制度矛盾之处在于，一方面它逼着学生去当考试机器，因为只有当考试机器才更有机会过关斩将，冲到最后，但如此招来的学生，导师们又觉得动手能力不足。结果是越来越多有硕士点和博士点的高校希望增加保研名额，让更多自己眼皮底下看着成长起来的本科生通过推免而不是考试上研究生，以确保“生源质量”。这样的悖论，说到底，又是谁的错呢？在深圳谈考研是一件很有趣的事情，如果把全国各大城市分成一、二、三线，那么二、三线的可以算是“本科生”和“专科生”，一线京沪广深该算是“研究生”了。但是，在这四位“研究生”中，似乎只有深圳是“考”上来的，然后它的各种不足，其实也跟这样的“考试”很有关系。

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