山东公务员考试半月冲刺指南-技巧可广纳

技巧可广纳

还有一种可能的情况是考生各个部分都表现平平，以致整体来看，各部分得分比较平均，这种情况(当然也包括前面提到的某一部分比较弱的情况)，考生应当注意对各部分的技巧进行总结。此处的技巧并非具体的答题方法，仍是通过做题归结出的一种经验类技巧。

例如行测言语理解与表达部分的阅读理解，无论具体到何种方法，最终都可以归结为帮助考生提高快速寻找题干重点的能力，避免被题目中的干扰信息所影响，从而节省答题时间。那么题干重点一般在哪里?考生可以在做题的时候稍加留心;数学运算中的估算能力也是能快速提高答题效率的一种办法，而这又是考生一般都实际具有的能力。又如资料分析，一些考生认为很难，其实许多题目根据所给资料稍加分析便不难选出答案，主要考查考生是否观察仔细。总之，专家建议考生在这段时间通过做题多总结各部分题目的答题技巧。

下面是专家就各个部分在具解题过程中快速突破归纳的一些技巧，供大家参考。

1.言语理解与表达

选词填空侧重考查考生的基础知识，选词填空则侧重考查考生综合分析的能力，关于阅读理解，考生在这一阶段做题过程中可注重对以下技巧进行训练和应用。

(1)明确问题，一选中的

这个解题技巧的关键是，要善于快速排除与所提问题无关的错误选项。在做题时要明确题干要求回答的具体内容，对文段理解进行定向。具体表现在：一是确定信息提取方向;二是确定能力考查的方向，如细节题中的设问一般强调的是对文字重要信息的筛选能力。把握设问点，就是弄准要求回答的问题的本质。

(2)整体着眼，细节取胜

此种解题技巧的关键是注意细节与整体的关系，细节内容与整体内容的关系是辩证统一的，只有把握文段的主要内容才有可能确定有关具体内容的准确位置。同时，文段的细节内容不可能是孤立的，作为整体中的一个面或一个点，它总要与其他内容前后呼应相互牵连，筛选细节要从整体着眼，要考虑选项与题干之间是否能构成因果、总分等关系，从理解整体内容、核心主题、行文特点、重要信息着手，进而加深对文段中各个具体或局部问题的理解，体现了阅读过程的一般规律。

(3)识别干扰，快速排除

言语理解细节类试题常用的干扰方式有话题问题干扰、概念问题干扰、范围问题干扰、程度问题干扰、逻辑问题干扰等等。

对此，考生需要在做言语理解细节类试题时要注意观察选项的细节，如：看是否改变主话题，概念表述是否与原文一致，即是否偷换概念或者对概念的内涵或外延进行变更，是否扩大、缩小条件范围，是否有有表意程度上加深或减轻，是否有逻辑错误，是否有因果倒置，是否有以偏概全，这类选项常会设为干扰项。

2.数量关系

以数字推理为例，结合常见的数字推理规律，总结出几条解决数字推理问题的优先法则，供考生参考。

(1)数列项数很多，优先考虑组合数列。

(2)数列出现特征数字，优先从特征数字入手。

(3)数字增幅越来越大，优先从乘积、多次方角考虑

(4)数列递增或递减，但幅度缓和，优先考虑相邻两项之差。

(5)数列各项之间倍数关系明显，考虑作商或积数列及其变式。

(6)分析题干数字的同时要结合选项中的数字，进一步判断数列规律。

3.判断推理

在知识点复习上，专家建议考生应以近3年真题作为重点，统计并分析各个考点出现的频次和考查的方式，然后有针对性地练习，进行查漏补缺，做到对考点体系了然于胸的程度。需要突出强调的是，在这个阶段对考点的总结和归纳尤其重要，不但可以剔除那些普适性不强又不实用的解题方法，而且可以把自己的方法体系向最简化的方向归纳，有利于做最后的冲刺复习。

4.资料分析

资料分析在做题中可注意对以下几个方面进行训练：

首先，对于资料分析，解题原则就是在有限的时间内尽可能多做试题，因此在解题时要遵循一定的“优先级”来进行求解。拿到资料分析部分的试题之后，考生要观察每一道大题的阅读量，先从阅读量小的题目入手进行求解。由于图形、表格具有直观的特点，因此应当优先图形、表格两种资料来解题，之后再进行文字资料的阅读。

其次，做题要仔细，像是图表或是表格里呈现的内容要尽量读懂读准读仔细，一些有关日期或是单位名称考生要一次性地给予分类和合并，从而替它们找到归属(必要时可以拿直尺一行行看过去)。千万不要把题都读错或是串行造成张冠李戴，结果造成时间的浪费。另外，资料分析里面需要进行运算的题大部分都是很基础的运算，表格或是图标里呈现的内容虽然很繁多，但是仔细看下去，有可能一些成形的运算方式会很明显看出来，剩下的就是需要再动手做出相应的解答。

再次，像文字类的资料分析，在阅读的过程中要专注别走神，虽然文字乍一看很多，但里面的内容其实交代的很少，这就需要在一大段的表述中去提炼，建议考生一次性就读透彻，若是一遍不够就读两边，当然第二遍是对第一遍的加深补充，而非重新读，那样不但对表述依然陌生，而且也不利于考生作答。

另外，考生可以尝试带着问题去看资料，注意选取与试题相关的重要信息，这样还有利于对资料的理解，也能减少答题时重复看资料而耗费的时间。在答题时可适当采用“排除法”解决问题。备选答案里通常有一两项是迷惑项，可以通过图表或文字反映出的定性结论就可以排除;在进行计算前，看是否能通过比较数值大小、位数等来排除迷惑选项。

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