一、单选题1.2011年是中国共产党建党()A.70周年B.80周年C.90周年D.100周年2.学校教育在人的身心发展中的作用是()A.物质前提B.主导作用C.发展动力D.决定作用3.“活到老学到老”反映了现代教育特征是()A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性4.教师职业道德评价的原则是()A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则5.创造力的核心成分是()A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识6.教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移7.利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是()A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.抽象直观8.记忆效果最好,精力耗费上最经济的学习程度为()A.50%B.100%C.150%D.200%9.《中华人民共和国教育法
16.注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是()A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程17.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的()A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移18.对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()A.活动性B.独创性C.目的性D.交通性19.组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是()A.说理法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法20.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()A.肯定性训练B.全身松弛训练C.系统脱敏法D.改变认识法二、判断题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要《2010-2020年
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四、案例分析题1.小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教室职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。2.小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等待到教室而被老师批评和惩罚,上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用
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