（通讯员 逯晓君 周琳芝）7月23日上午，继安全教育讲座和开班仪式后，湖南师范大学实践团正式开始支教课程的讲授。为了增强课堂效果，提高教学质量，支教团特开设五年级音乐老师何嘉琳的公开课，并邀请县教育局教育阳光中心主任、办公室副主任张先邵、关峡苗族乡中心小学校长龙章学和副校长杨文德到场观摩指导，课程结束后，观摩团针对音乐公开课举行了简单的教学研讨会，实践团指导老师张元强一同听课并主持研讨会。
会议伊始，龙章学校长对何嘉琳老师的课程给予肯定，同时他对何嘉琳课程中存在的不足，提出几点建议：老师要多采用鼓励的方式，让学生在鼓励中快速地适应课堂，大胆地回答问题；站在学生的角度思考问题,用通俗易懂的语言解释问题；及时纠正学生的错误，尤其是课上的问题。
随后，杨文德副校长点评指出：支教老师们备课充分、课堂效果较好。同时，他对支教老师们提出三点期望：注重与学生的情感联络，活跃课堂气氛，调动学生的学习劲头；注重教师基本功，要讲普通话、写规范字等教师师范技巧；注重教学方法和技巧，让学生容易接受。
张元强老师在总结讲话中对校方领导老师的指导表示感谢，同时对支教队员圆满完成支教的课程任务提出具体要求。
据悉，湖南师范大学暑期社会实践团是关峡苗族乡中心小学建校以来接收的第一支大学生暑期社会实践团队，县、乡、学校都十分支持和期待实践团开展好支教工作。因此，团队根据关峡苗乡特殊的经济文化现状将支教的主要目标调整为：孩子们行为观念的引导示范，外面城市世界新视野的开拓，孩子们梦想的播种与编织。
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